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校园文化标识制作需要注意哪些方面?(下)
来源:新闻资讯 发布日期:2019-07-10 点击次数:
 
三、校园标识的色彩
颜色给人们带来的不同的视觉体验,不同的视觉体验会对人们的心理造成 不一样的心灵冲击,校园标识色彩的选择除了需要根据学生的年龄阶段挑选更适合的颜色,还要参考校园建筑环境的主体颜色,大学、大专、高中一般都会选择一些更加沉稳、厚重的颜色,比如黑色、棕色等,更彰显在学习知识道路上脚踏实地的学习氛围。表达主题氛围的同事还可以挑选出搭配环境、主色系不冲突,并且能够锦上添花的辅助色。而中小学校园中的标识系统,大都会选择更为鲜亮的颜色,这样的颜色更符合这个年龄阶段孩子们的审美,更能彰显孩子们的活泼、生机勃勃。

四、校园标识的人性化
个性化标识虽然十分吸引眼球,但是对于学校而言并不太适合这种与教学风格无关的设计。但是一些艺校可以很好的与这些艺术设计相结合,越是创意个性的标识产品,越能把校园的艺术风格给体现出来。
校园标识的设计过程中,针对不同的学生群体,标识牌的设计会发生质的改变,大学、中专校园的人群大都是成年人群,中小学属于未成年人群,所以针对各大校园的标识牌设计理论并不通用。高校学生和中小学生的认知能力、审美风格、逻辑思维的区别是很大的,学校标识一视同仁的设计往往无法起到更多的作用。针对学生群体去进行符合他们审美风格、理解认知的设计产品,才能让校园标识更符合校园的风格,也让学生群体对于校园标识系统更加喜爱,不仅规范了校园标识体系,而且还能突出校园的风格,以及学生群体的特征,这就是校园标识的设计理念。
以上就是针对校园标识的看法,想要了解更多标识行业的新闻资讯请关注我们,每天带给您最新资讯,如果想要定做标牌欢迎随时致电。
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